A ESCOLA DA VIDA
Postado por Sandra UGA para União Global de Atitudes.
A Escola precisa encontrar seu eixo ensinando O VALOR DA VIDA.
A ESCOLA DA VIDA é uma
proposta que promove o acolhimento e o despertar de virtudes e valores
essenciais para surgir um novo cidadão do MUNDO, acabando com a competitividade
instaurada ha séculos por um sistema excludente e basicamente de informações
irrelevantes que servem muito bem para entupir de conteúdos as mentes dos
alunos.
Alunos são unos em si mesmos como em Universo o aluno também é
um universo em si e ao mesmo tempo se integra com TUDO AO SEU REDOR, incluindo
à NATUREZA e o PLANETA em que VIVE. Para conduzirmos essa ALMA precisamos reestruturar,
reconstruir e fazer surgir uma ESCOLA que privilegie a VIDA em todos os
sentidos e aspectos, começando com uma alimentação saudável, exercícios
físicos, yoga, tai-chi, canto, dança, teatro, desenho, pintura, escultura,
artesanato, literatura, oficinas, bibliotecas, árvores, horta, contato direto
com a natureza, excursões, convivendo com outras comunidades, jogos para
estimulo nunca para ser campeão, para ser o primeiro, a competitividade é
excludente, avaliação é a própria participação no convívio com os colegas, nos
trabalhos em grupos, na ajuda ao próximo. O autoconhecimento é fundamental em
todas as etapas de vida e na Escola é literalmente vivenciado em VIVÊNCIAS que
estimulem o processo de entendimento de si mesmo e dos outros seres que compõem
suas experiências de vida, o Sagrado se integra no respeito por todas as formas
de vida e pela própria Natureza Cósmica. O conhecimento das diversas culturas e
religiões para que se possa compreender que existem diferentes olhares e
envolvimentos com o Mundo ao qual se vive, isto é, estimular o processo de convivência
pacífica pelo entendimento da diversidade cultural e religiosa.
É muito importante que crianças e adolescentes tenham uma experiência
prática financeira e para que isso aconteça, elas precisam aprender a serem
consumidoras conscientes, equilibradas e entendam o processo de fabricação das
coisas, se faz preciso compreender o que vem atrás do produto, como esse produto
foi produzido, se houve para isso um cuidado sustentável, se existiu extermínio
de animais, as crianças e adolescentes precisam com urgência entender como as indústrias
processam os alimentos, como os remédios são fabricados e descubram como os
animais que servem de cobaias sofrem e são submetidos a testes dolorosos, e
isso é um procedimento inadequado para um NOVO MUNDO, precisamos que surjam
adultos conscientes, maduros e compromissados com a Vida no sentido mais DIGNO
E HUMANO de existência e a ESCOLA DA VIDA precisa se adequar para dar suporte e
compreensão dos VERDADEIROS VALORES
ESSENCIAIS para VIVERMOS em COMUNHÃO COM TODAS AS OUTRAS FORMAS DE VIDA.
Sandra UGA
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