Postado por Sandra UGA
A
EDUCAÇÃO DE VALORES NAS ESCOLAS como SOLUÇÃO VIÁVEL para se estabelecer uma
convivência pacífica com O MUNDO.
Enquanto não entenderem que a SOLUÇÃO da ESCOLA é EDUCAÇÃO para a VIDA, para
o MUNDO e para se fazer isso é preciso diminuir consideravelmente o conteúdo
informativo e inútil dos currículos escolares, para uma abordagem mais
consistente em relação ao que se precisa para se formar pessoas dignas,
criativas, estimuladas, com propósitos de vida saudáveis, críticos e sabedores
de suas potencialidades.
A multidisciplinaridade, abrindo novos horizontes e possibilidades
para que a educação seja considerada o passaporte do mundo e por que
não do COSMOS! A Educação Universalista aprende-se a sobreviver
dignamente no contexto de uma civilização abarrotada de questões
preponderantes que por meio do AUTOCONHECIMENTO, do Transpessoal e da
Elevação da Autoestima, do RESPEITO à todas formas de vida existentes no Planeta, pode-se estabelecer um vínculo com a verdadeira
conquista do SABER HUMANO.
Se não sabemos quem SOMOS, o
que estamos fazendo Aqui neste Momentum Quântico será impossível e
deverás inverosímel estabelecer uma trajetória de
conquistas.
E se faz
necessário também instituir a família ou responsáveis no
compartilhar das atividades escolares, estimulando e dando maior segurança ao
processo interdisciplinar, ajudando inclusive no crescimento do potencial
criativo dos filhos, ou seja, pais participativos crescem juntos com os
filhos. De preferencia se formar jovens que sejam bons pais, interativos e
maduros para formarem novas famílias.
É acreditando nos VALORES essenciais para se
viver em PAZ, com GRATIDÃO, AJUDANDO O IRMÃO NECESSITADO, SER CARIDOSO não pode
ser vergonhoso, cuidar do outro e de si mesmo precisa ser ENSINADO
PRINCIPALMENTE O RESPEITO POR SI MESMO E PELOS OUTROS, INCLUINDO A NATUREZA, OS
ANIMAIS E TODAS AS FORMAS DE VIDA. APRENDER A SE RELACIONAR CONSIGO MESMO E COM
O OUTRO, SEJA ELE QUEM FOR, PARENTE, IRMÃO, DESCONHECIDO OU AMIGO, NÃO IMPORTA
QUEM ESTEJA NA SUA FRENTE, IMPORTA VER NELE UM SER HUMANO, COM CORPO E ALMA,
IGUAL A VOCÊ.
As crianças e os jovens precisam muito no decorrer
dos vários anos dedicados aos estudos, dentre outras prioridades serem levados
ao correto desenvolvimento do processo artístico descobrindo seus dons e
valorizando a ARTE, em todas as suas vertentes, incluindo a arte de rua com
suas nuances coloridas depositando na música, na literatura, na pintura, no grafite,
nos trabalhos artesanais um meio inclusivo e possivelmente que traga renda e
benefícios ao longo da vida. Entendender a CULTURA e a RELIGIÃO DE CADA PESSOA
é primordial para serem constituídos bons relacionamentos, na família, na
comunidade, no trabalho. As diferenças existenciais se transformam em crenças errôneas
que obstruem a boa convivência, a partir do momento que se ENTENDE o ponto de
vista do outro e permitindo que o outro também se expresse livremente, sem com
isso nenhuma das partes ferirem a livre expressão de cada um, ou seja, se
respeitando mutuamente, vamos construindo assim um Mundo sem diferenças, maduro,
equilibrado e muito bom de viver.
PERMITIR A EXPRESSÃO DA ALMA CONSTRUINDO UM
MUNDO COM MAIS COMPREENSÃO DE SI MESMO E DO OUTRO, por meio da MEDITAÇÃO, SABER ELEVAR A
AUTOESTIMA E NÃO O EGO, por meio de VIVÊNCIAS em GRUPO E POR FIM PRESERVAR E CUIDAR DA NATUREZA, PORQUE SEM ELA
NADA DISSO TERÁ SENTIDO.
ESTA PODE SER A PEDAGOGIA DO FUTURO E QUEM SABE ESTEJA
BEM PRÓXIMA DESSES TEMPOS ATUAIS.
SANDRA UGA
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